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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Gül Kaleli Yılmaz	1篇
	Hülya Sert- Çelik	1篇

来源期刊

International Journal of Curriculum and Instruction

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hülya Sert- Çelik")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Analysis of Van Hiele geometric thinking levels studies in Turkey: A Meta-synthesis study

作　　者：Hülya Sert- Çelik ;Gül Kaleli Yılmaz

出　　处：International Journal of Curriculum and Instruction. 2022 ;14(1):473-501.

出版社：World Council for Curriculum and Instruction (WCCI)

文章 ID：1037444506

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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