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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Defne Yabaş	1篇
	Hüma Bal Nayman	1篇
	Sertel Altun	1篇

来源期刊

International Electronic Journal of Elementary Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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排序：全选导出：

1.Teachers’ Experiences on Instructional Design Based Professional Development: A Narrative Inquiry

作　　者：Sertel Altun ;Defne Yabaş ;Hüma Bal Nayman

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2021 ;14(1).

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：1037978855

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1

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