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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2013	2篇

作者

	H. Bancong	4篇
	J. Song	2篇
	H. Husain	1篇
	I. Safitri	1篇
	Subaer	1篇

来源期刊

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia

4篇

学科主题

教育

4篇

语种

英文

4篇

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共 4 条记录

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1.DO PHYSICS TEXTBOOKS PRESENT THE IDEAS OF THOUGHT EXPERIMENTS?: A CASE IN INDONESIA

作　　者：H. Bancong ;H. Bancong ;H. Bancong 等

出　　处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2018 ;7(1):25-33.doi:10.15294/jpii.v7i1.12257

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253512916

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2.PENGARUH PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP SIKAP DAN HASIL BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI I TELLU LIMPOE

作　　者：I. Safitri ;I. Safitri ;H. Bancong 等

出　　处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2013 ;2(2):156-160.doi:10.15294/jpii.v2i2.2717

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253513962

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3.PROFIL PENALARAN LOGIS BERDASARKAN GAYA BERPIKIR DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA PESERTA DIDIK

作　　者：H. Bancong ;H. Bancong ;Subaer 等

出　　处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2013 ;2(2):195-202.doi:10.15294/jpii.v2i2.2723

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253513968

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4.Investigating the Purposes of Thought Experiments: Based on the Students’ Performance

作　　者：H. Bancong ;J. Song

出　　处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2020 ;9(3).doi:10.15294/jpii.v9i3.25046

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：258562644

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