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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	A. Díaz-Cárdenas	1篇
	A. Díaz-Furlong	1篇
	H. Díaz-Furlong	1篇
	M. Sankey-García	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Education Studies

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("H. Díaz-Furlong")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Syllabic Schemes and Knowledge of the Alphabet in Reading Acquisition: Onset or Nucleus Variation

作　　者：A. Díaz-Cárdenas ;H. Díaz-Furlong ;A. Díaz-Furlong 等

出　　处：International Education Studies. 2016 ;9(11):151.doi:10.5539/ies.v9n11p151

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：186835273

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