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4篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇
	2010	2篇

作者

	Hackett, Chris	4篇
	Lavery, Shane	1篇
	McGunnigle, Christine	1篇

来源期刊

	eJournal of Catholic Education in Australasia	2篇
	Australian Journal of Teacher Education	1篇
	Renascence: Essays on Values in Literature	1篇

学科主题

	教育	3篇
	写作学与修辞学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.ASPIRE: Formation of Pre-service Teachers through Leadership, Community Engagement and Retreat Training

作　　者：Hackett, Chris ;Lavery, Shane

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2010 ;35(1):7.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734780

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2.The exercise of spirit: phenomenology in response to poetry.

作　　者：Hackett, Chris

出　　处：Renascence: Essays on Values in Literature. 2010 ;(June).

出版社：Marquette University Press

文章 ID：184840295

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3.Editorial Introduction

作　　者：Hackett, Chris

出　　处：eJournal of Catholic Education in Australasia. 2014 ;1(1):1.

出版社：University of Notre Dame Australia

文章 ID：95528866

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4.Spiritual and Religious Capabilities for Catholic Schools

作　　者：McGunnigle, Christine ;Hackett, Chris

出　　处：eJournal of Catholic Education in Australasia. 2016 ;2(1):6.

出版社：University of Notre Dame Australia

文章 ID：198380384

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1

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