首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Raja Nor Safinas Raja Harun	2篇
	Hafiz Hanif	1篇
	Mahizer Hamzah	1篇
	Mohd Hafiz Hanif Goh Swee Choo	1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Studies in English Language and Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hafiz Hanif")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The pedagogical affordances of e-portfolio in learning how to teach: A systematic review

作　　者：Raja Nor Safinas Raja Harun ;Mohd Hafiz Hanif Goh Swee Choo

出　　处：Studies in English Language and Education. 2020 ;8(1):1-15.doi:10.24815/siele.v8i1.17876

出版社：University of Syiah Kuala

文章 ID：267654603

文章详细全文下载
2.Optimizing Participation with Helpers to Enhance Interaction in a Blended Learning Environment

作　　者：Hafiz Hanif ;Mahizer Hamzah ;Raja Nor Safinas Raja Harun

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(17).doi:10.3991/ijet.v17i17.26415

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1039282983

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有