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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	2篇

作者

	Haiyun Li	3篇
	Huagang Yan	1篇
	Jianguo Ji	1篇
	Jie Wei	1篇
	Jing Zhao	1篇

	Jingru Zhong	1篇
	Junhui Wang	1篇
	Minzhi Zhao	1篇
	Qianqian Meng	1篇
	Shicheng Wei	1篇
	Shu Yang	1篇
	Xiaochen Liu	1篇
	Xinjian Yang	1篇
	Xuebo Zhang	1篇
	Ying Zhang	1篇
	Yunling Long	1篇
	Zhiyuan Hu	1篇

来源期刊

	Scientific Reports	2篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇

学科主题

	自然科学总论	2篇
	工业技术	1篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	德国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Discovery and Recommendation of First-Hand Learning Resources Based on Public Opinion Cluster Analysis

作　　者：Haiyun Li ;Xuebo Zhang ;Junhui Wang

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(12):112-118.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：205509181

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2.Fast Virtual Stenting with Active Contour Models in Intracranical Aneurysm

作　　者：Jingru Zhong ;Yunling Long ;Huagang Yan 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep21724

出版社：Springer Nature

文章 ID：235854550

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3.Response of Human Osteoblast to n-HA/PEEK—Quantitative Proteomic Study of Bio-effects of Nano-Hydroxyapatite Composite

作　　者：Minzhi Zhao ;Haiyun Li ;Xiaochen Liu 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep22832

出版社：Springer Nature

文章 ID：235855277

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