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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Erdem Uçar	1篇
	Hakan ÜSTÜNEL	1篇
	Hakan Üstünel	1篇
	Mustafa MERAL	1篇
	Turhan Civelek	1篇

İlhan Umut

1篇

来源期刊

	International Journal of Human Sciences	1篇
	Journal for the Education of Gifted Young Scientists	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文化人类学、社会人类学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

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1.Gifted and Non-Identified as Gifted Students' Preferred PC Game Types and PC Game Perceptions: A Descriptive Study

作　　者：Hakan ÜSTÜNEL ;Hakan ÜSTÜNEL ;Mustafa MERAL 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2015 ;3(2):9-21.doi:10.17478/JEGYS.2015214276

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522423

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2.The relationships between field dependent/independent cognitive styles and information & communication technologies based programs in gifted education

作　　者：Hakan Üstünel ;Erdem Uçar ;Turhan Civelek 等

出　　处：International Journal of Human Sciences. 2015 ;12(2):266.doi:10.14687/v12i2.3257

出版社：International Journal of Human Sciences

文章 ID：264097012

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