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作者

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	Gülay EKİCİ	4篇
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	lay EKİCİ	1篇
	lay Ekici	1篇
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文章类型

Research Article

11篇

来源期刊

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	Educational Research and Reviews	5篇
	Journal of Turkish Studies	5篇
	Ilköğretim-Online	3篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	3篇

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共 32 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Personality Types and Self-efficacy Perceptions of Student Teachers

作　　者：Fatih Güngör ;Fatih Güngör ;Hakan Kurt 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:786-790.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.298

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923197

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2.The Effect of Classroom Management Course on Self-efficacy of Student Teachers Regarding Teaching

作　　者：Hakan Kurt ;Hakan Kurt ;Gülay Ekici 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:791-795.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.299

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923198

文章详细
3.The Relationship among Teacher Efficacy, Efficacy Regarding Teaching, and Responsibility for Student Achievement

作　　者：Hakan Kurt ;Hakan Kurt ;Fatih Güngör 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:802-807.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.301

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923200

文章详细
4.Determining Cognitive Structures and Alternative Conceptions on the Concept of Reproduction (The Case of Pre-Service Biology Teachers)

作　　者：Hakan Kurt ;Gülay Ekici ;Özlem Aksu 等

出　　处：Creative Education. 2013 ;4(9):572-587.doi:10.4236/ce.2013.49083

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：88162517

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5.Determining Biology Student Teachers’ Cognitive Structure on the Concept of “Diffusion” Through the Free Word-Association Test and the Drawing-Writing Technique

作　　者：Hakan KURT ;Gulay Ekici ;Murat Aktas 等

出　　处：International Education Studies. 2013 ;6(9):187.doi:10.5539/ies.v6n9p187

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：88038075

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6.Biology Student Teachers’ Cognitive Structure on the Concept of “Immunity”

作　　者：Hakan KURT

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2013 ;21:242-264.

出版社：Dicle University

文章 ID：88715190

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7.TURKISH STUDENT BIOLOGY TEACHERS' CONCEPTUAL STRUCTURES AND SEMANTIC ATTITUDES TOWARDS MICROBES

作　　者：Hakan Kurt

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2013 ;12(5):608-639.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174797808

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8.Determining Cognitive Structures and Alternative Conceptions on the Concept of Reproduction (The Case of Pre-Service Biology Teachers)

作　　者：Hakan Kurt ;Gülay Ekici ;Özlem Aksu 等

出　　处：Creative Education. 2013 ;04(09):572-587.doi:10.4236/ce.2013.49083

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175443588

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9.DETERMINING BIOLOGY TEACHER CANDIDATES' CONCEPTUAL STRUCTURES ABOUT ENERGY AND ATTITUDES TOWARDS ENERGY

作　　者：Hakan Kurt

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(3261):399-423.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957743

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10.TURKISH STUDENT BIOLOGY TEACHERS' CONCEPTUAL STRUCTURES AND SEMANTIC ATTITUDES TOWARDS MICROBES

作　　者：Hakan Kurt

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(3262):608-639.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957764

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