作 者:Jenifer Borges Pellegrine ;Fabiana Ferreira Koopmans ;Halyne Limeira Pessanha 等
出 处:Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2014 ;18(2):1499-1505.
出 版 社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
文 章 ID:112859219