1.The Impact of Task Planning on Iranian EFL Learners’ Writings

作　　者：Hamid Reza Haghverdi ;Hamid Reza Haghverdi ;Hamid Reza Khalaji 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;70:719-723.doi:10.1016/j.sbspro.2013.01.115

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268054

文章详细
2.The Effect of Song and Movie on High School Students Language Achievement in Dehdasht

作　　者：Hamid Reza Haghverdi ;Hamid Reza Haghverdi

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;192:313-320.doi:10.1016/j.sbspro.2015.06.045

出版社：Elsevier

文章 ID：1019288224

文章详细
3.Note-taking Strategies and Academic Achievement

作　　者：Lotfollah Karimi ;Reza Biria ;Hamid Reza Haghverdi

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2010 ;6(1):75-109.

出版社：Journal of Language and Linguistic Studies

文章 ID：88368720

文章详细全文下载
4.Note-taking Strategies and Academic Achievement

作　　者：Hamid Reza Haghverdi ;Reza Biria ;Lotfollah Karimi

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2010 ;6(1):75-109.

出版社：Journal of Language and Linguistic Studies

文章 ID：191490176

文章详细
5.The Impact of Readers Theatre on the Development of Preintermediate Iranian EFL Learners’ Oral Proficiency

作　　者：Mina Boroojerdi Moghadam ;Hamid Reza Haghverdi

出　　处：Research in English Language Pedagogy. 2016 ;3(2):44-56.

出版社：Islamic Azad University, Isfahan Branch

文章 ID：1030260196

文章详细

	有全文链接	4篇
	有本地全文	1篇

	英文	3篇
	土耳其语	2篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hamid Reza Haghverdi")))) )) ) )"

	Hamid Reza Haghverdi	5篇
	Reza Biria	3篇
	Lotfollah Karimi	2篇
	Hamid Reza Khalaji	1篇
	Mina Boroojerdi Moghadam	1篇

	Journal of Language and Linguistic Studies	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	Research in English Language Pedagogy	1篇

	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇
	2010	2篇