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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Hanife Peker	1篇
	Mızrap Bulunuz	1篇
	Nermin Bulunuz	1篇
	Nermin Bulunuz, Mızrap Bulunuz, Hanife Peker	1篇

来源期刊

Journal of Baltic Science Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

立陶宛

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hanife Peker")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.EFFECTS OF FORMATIVE ASSESSMENT PROBES INTEGRATED IN EXTRA-CURRICULAR HANDS-ON SCIENCE: MIDDLE SCHOOL STUDENTS' UNDERSTANDING

作　　者：Nermin Bulunuz ;Mızrap Bulunuz ;Hanife Peker

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2014 ;13(2):243-258.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174783658

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2.EFFECTS OF FORMATIVE ASSESSMENT PROBES INTEGRATED IN EXTRA-CURRICULAR HANDS-ON SCIENCE: MIDDLE SCHOOL STUDENTS' UNDERSTANDING

作　　者：Nermin Bulunuz, Mızrap Bulunuz, Hanife Peker

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(4638):243-258.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957811

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1

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