作　　者：Ralf Klamma ;Mohamed Amine Chatti ;Erik Duval 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2007 ;10(3):72-83.

出 版 社：IFETS - Attn Kinshuck

文 章 ID：46022111

作　　者：Marco Kalz ;Hendrik Drachsler ;Jan van Bruggen 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2008 ;3(2):24-28.

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：203597727

作　　者：Susanne Neumann ;Michael Klebl ;Dai Griffiths 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2010 ;5(1):58-72.

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：203595064

作　　者：Aad Slootmaker ;Hub Kurvers ;Hans Hummel 等

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2014 ;20(4):561-582.

出 版 社：Graz University of Technology and Know-Center

文 章 ID：186873786

作　　者：Ralf Klamma ;Mohamed Amine Chatti ;Erik Duval 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2007 ;10(3):72-83.

出 版 社：IFETS - Attn Kinshuck

文 章 ID：226661192

作　　者：Rob Koper ;Kees Pannekeet ;Maaike Hendriks 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2004 ;12(1).doi:10.3402/rlt.v12i1.11224

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032938