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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Hans-Stefan Siller	2篇
	Hans Humenberger	1篇
	Katharina Anna-Maria Manderfeld	1篇

来源期刊

	LUMAT	1篇
	Modelling in Science Education and Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	芬兰	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.Pre-Service mathematics teachers’ beliefs regarding topics of mathematics education

作　　者：Katharina Anna-Maria Manderfeld ;Hans-Stefan Siller

出　　处：LUMAT. 2019 ;7(2):65-79.doi:10.31129/LUMAT.7.2.332

出版社：LUMA Centre Finland

文章 ID：249434713

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2.Opening Remark

作　　者：Hans Humenberger ;Hans-Stefan Siller

出　　处：Modelling in Science Education and Learning. 2022 ;15(1):5-8.doi:10.4995/msel.2022.16493

出版社：Universitat Politècnica de València

文章 ID：1036964292

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1

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