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出版年度

	2022	1篇
	2016	1篇

作者

	Haopeng Li	2篇
	Gangyi Yang	1篇
	Guohao Zhang	1篇
	Hua Liu	1篇
	Lei Yuan	1篇

	Lin Gao	1篇
	Ling Li	1篇
	Mengliu Yang	1篇
	Xin Liao	1篇
	Xuemei Wang	1篇
	Zhou Wang	1篇

来源期刊

	Advances in Educational Technology and Psychology	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Sodium-Glucose Cotransporter 2 (SGLT2) Inhibitor Increases Circulating Zinc-Α2-Glycoprotein Levels in Patients with Type 2 Diabetes

作　　者：Xin Liao ;Xuemei Wang ;Haopeng Li 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep32887

出版社：Springer Nature

文章 ID：235869110

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2.Practice of "Mutual Aid" Teaching Mode in College Table Tennis Teaching

作　　者：Haopeng Li ;Zhou Wang

出　　处：Advances in Educational Technology and Psychology. 2022 ;6(9):11-18.doi:10.23977/aetp.2022.060902

出版社：Clausius Scientific Press Inc.

文章 ID：1038782774

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1

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