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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2011	1篇
	1676	1篇

作者

	Harieza Hussin	3篇
	Maslawati Mohamad	3篇
	Nor Azilawati Mat Isa	2篇
	Nurul ‘Ain Othman	2篇
	Michi Farida Abdul Halim	1篇

	Nor Huda Md Anuar	1篇
	Shahizan Shaharuddin	1篇
	Sharifah Salmah Syed Ali & Harieza Hussin	1篇
	Taufik Rashid	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Creative Education	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Turkish Online Journal of Educational Technology	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	2篇
	土耳其	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Effectiveness of Teaching Reference Words Using Two Strategies

作　　者：Taufik Rashid ;Taufik Rashid ;Michi Farida Abdul Halim 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;18:170-179.doi:10.1016/j.sbspro.2011.05.025

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249796

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2.Fieldwork: What Do TESL Trainee Teachers Benefit?

作　　者：Nurul ‘Ain Othman ;Maslawati Mohamad ;Harieza Hussin 等

出　　处：Creative Education. 1676 ;07(11):1676-1686.doi:10.4236/ce.2016.711170

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：184290453

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3.Fieldwork: What Do TESL Trainee Teachers Benefit?

作　　者：Nurul ‘Ain Othman ;Maslawati Mohamad ;Harieza Hussin 等

出　　处：Creative Education. 2016 ;07(11):1676-1686.doi:10.4236/ce.2016.711170

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：204060499

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4.Adult Learners’ Perceptions of Designed Hypermedia in a Blended Learning Course at a Public University in Malaysia

作　　者：Maslawati Mohamad ;Harieza Hussin ;Shahizan Shaharuddin

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2015 ;14(1).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775039

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1

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