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1篇

出版年度

2006

1篇

作者

	Harper, Erika J.	1篇
	Harper, Vernon B.	1篇

来源期刊

The Qualitative Report

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Understanding Student Self-Disclosure Typology through Blogging

作　　者：Harper, Vernon B. ;Harper, Erika J.

出　　处：The Qualitative Report. 2006 ;11(2):251-261.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：96691761

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