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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Fezile Ozdamli	1篇
	Hasan Huseyin Özer	1篇
	Sezer Kanbul	1篇

来源期刊

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hasan Huseyin Özer")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of the Gamification Supported Flipped Classroom Model on the Attitudes and Opinions Regarding Game-Coding Education

作　　者：Hasan Huseyin Özer ;Sezer Kanbul ;Fezile Ozdamli

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2018 ;13(1):109-123.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：210322814

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