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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Hattie, John A. C.	2篇
	Donoghue, Gregory M.	1篇
	Farrow, Damian	1篇
	Mason, Robert J.	1篇

来源期刊

	Frontiers in Education	1篇
	Frontiers in Psychology	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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共 2 条记录

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1.Sports Coaches’ Knowledge and Beliefs About the Provision, Reception, and Evaluation of Verbal Feedback

作　　者：Mason, Robert J. ;Farrow, Damian ;Hattie, John A. C.

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2020.571552

出版社：Frontiers Media

文章 ID：254936350

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2.A Meta-Analysis of Ten Learning Techniques

作　　者：Donoghue, Gregory M. ;Hattie, John A. C.

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:48-56.doi:10.3389/feduc.2021.581216

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：260692424

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