作　　者：Yudi Guntara ;Yudi Guntara ;Havid Noor Pamungkas 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2017 ;6(1):1508-1513.doi:10.15294/usej.v6i1.13839

出 版 社：Universitas Negeri Semarang

文 章 ID：253516066