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2篇

出版年度

2017

2篇

作者

	Heather R. Schugar	2篇
	Mariam Jean Dreher	2篇
	Adia J. Garrett	1篇
	Angela Katenkamp Shiplet	1篇
	Anita N. Voelker	1篇

	Lindda Baker	1篇
	Lisa Carter Beall	1篇
	Maria Finger-Elam	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

International Electronic Journal of Elementary Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Heather R. Schugar")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.U. S. fourth graders’ ınformational text comprehension: ındicators from NAEP

作　　者：Heather R. Schugar ;Mariam Jean Dreher

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2017 ;9(3):523-552.

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：216031029

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2.Children’s comprehension of informational text: Reading, engaging, and learning

作　　者：Lindda Baker ;Mariam Jean Dreher ;Angela Katenkamp Shiplet 等

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2017 ;4(1):197-227.

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：216031359

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