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1篇

出版年度

2010

1篇

作者

	Annica Löfdahl	1篇
	Hector Pérez Prieto	1篇
	Joakim Larsson	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Education Inquiry

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hector Pérez Prieto")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Rerouting: Discipline, Assessment and Performativity in Contemporary Swedish Educational Discourse

作　　者：Joakim Larsson ;Annica Löfdahl ;Hector Pérez Prieto

出　　处：Education Inquiry. 2010 ;1(3).doi:10.3402/edui.v1i3.21941

出版社：Education Inquiry

文章 ID：100017359

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