1.Pemanfaatan Literasi TIK melalui Peran Lagu dalam Mengembangkan Kosakata Anak

作　　者：Helda Jolanda Pentury

出　　处：E-Dimas. 2018 ;9(2):226-239.doi:10.26877/e-dimas.v9i2.2889

出版社：LPPM Universitas PGRI Semarang

文章 ID：249400447

文章详细全文下载
2.Peningkatan Kompetensi Bahasa Inggris bagi Guru-Guru di TK Islam Assa’addah Limo Depok Melalui Penggunaan “Instruction in the Class” dalam Pembelajaran dan Sumber Belajar Interaktif

作　　者：Helda Jolanda Pentury

出　　处：E-Dimas. 2018 ;9(1):28-39.doi:10.26877/e-dimas.v9i1.2256

出版社：LPPM Universitas PGRI Semarang

文章 ID：249400454

文章详细全文下载
3.USING EDUCATIONAL DIGITAL TOOLBOX IN E-LEARNING tO BOOST STUDENTS’ READING MOTIVATION IN COVID-19 PANDEMIC

作　　者：Anastasia Dewi Anggraeni ;Helda Jolanda Pentury

出　　处：Retorika. 2020 ;13(2):337-345.doi:10.26858/retorika.v13i2.13538

出版社：Universitas Negeri Makassar

文章 ID：256849475

文章详细全文下载
4.Providing a psychological scale to measure COVID-19 phobia in the Indonesian version: a brief report on validation of C19P-S via Rasch Analysis

作　　者：Anastasia Dewi Anggraeni ;Helda Jolanda Pentury ;Itsar Bolo Rangka

出　　处：Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 2021 ;4(3):471-481.doi:10.26539/teraputik.43586

出版社：Universitas Indraprasta PGRI

文章 ID：260770102

文章详细全文下载
5.PKM Pemberdayaan Perempuan Melalui Peningkatan Keterampilan Literasi Digital dan Entreprenurship

作　　者：Saidatun Nafisah ;Anastasia Dewi Anggraeni ;Helda Jolanda Pentury

出　　处：E-Dimas. 2022 ;13(3):408-415.doi:10.26877/e-dimas.v13i3.4202

出版社：LPPM Universitas PGRI Semarang

文章 ID：1039418775

文章详细

	有本地全文	4篇
	有全文链接	1篇

	社会科学理论与方法论	3篇
	教育学	2篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Helda Jolanda Pentury")))) )) ) )"

	Helda Jolanda Pentury	5篇
	Anastasia Dewi Anggraeni	3篇
	Itsar Bolo Rangka	1篇
	Saidatun Nafisah	1篇

	E-Dimas	3篇
	Retorika	1篇
	Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling	1篇

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	2篇