1.Från förväntningar till motstånd och anpassning. Fyra barns övergångar till och från förskoleklass

作　　者：Helena Ackesjö

出　　处：Nordisk Barnehageforskning. 2013 ;6(0).

出版社：Høgskolen i Oslo

文章 ID：100466984

文章详细全文下载
2.Förskoleklasslärare som gästarbetare: Gränsmarkeringar via sociala stängningar

作　　者：Helena Ackesjö

出　　处：Nordisk Barnehageforskning. 2010 ;3(1).

出版社：Høgskolen i Oslo

文章 ID：100466987

文章详细全文下载
3.Den komplexa väven Att organisera för barns övergångar till och från förskoleklass

作　　者：Helena Ackesjö

出　　处：Nordisk Barnehageforskning. 2015 ;11.doi:10.7577/nbf.1323

出版社：Høgskolen i Oslo

文章 ID：110618652

文章详细全文下载
4.Förskoleklasslärare som gästarbetare: Gränsmarkeringar via sociala stängningar

作　　者：Helena Ackesjö

出　　处：Nordisk Barnehageforskning. 2010 ;3(1).

出版社：Høgskolen i Oslo

文章 ID：84146632

文章详细全文下载
5.Early assessments in the Swedish preschool class: Coexisting logics

作　　者：Helena Ackesjö

出　　处：Cepra-Striben. 2021 ;(27):38-49.doi:10.17896/UCN.cepra.n27.417

出版社：University College of Northern Denmark

文章 ID：262524247

文章详细全文下载
6.Evaluating the practice in Swedish school-age educare: Issues and contradictions

作　　者：Helena Ackesjö

出　　处：Journal of Childhood, Education & Society. 2022 ;3(1):60-73.doi:10.37291/2717638X.202231153

出版社：Journal of Childhood, Education and Society

文章 ID：1038116274

文章详细

	有本地全文	5篇
	有全文链接	1篇

	教育	4篇
	教育学	1篇

	英文	5篇
	丹麦语	1篇

	挪威	4篇
	丹麦	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Helena Ackesjö")))) )) ) )"

	Nordisk Barnehageforskning	4篇
	Cepra-Striben	1篇
	Journal of Childhood, Education & Society	1篇

	2022	1篇
	2021	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇
	2010	2篇