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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Henry Mokogi	2篇
	David Omae	1篇
	Evans Mokaya	1篇
	Gladys Nyaboke Osoro	1篇
	Michael Okello Okwara	1篇

	Pam Raburu	1篇
	Paul C. Ondima	1篇
	Peter Omae Onderi	1篇
	Samson Barongo	1篇
	Samson Ombaba	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Assessment of School Factors Related to Academic Achievement in Mathematics among Secondary School Students of Masaba South Sub County, Kenya

作　　者：Peter Omae Onderi ;Michael Okello Okwara ;Pam Raburu 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(12):70-73.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203634180

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2.Effectiveness of Guidance and Counselling Programme in Enhancing Students Academic, Career and Personal Competencies. A Case of Secondary Schools in Nyamira District, Kenya

作　　者：Paul C. Ondima ;Henry Mokogi ;Samson Ombaba 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(24):50-57.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203638018

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