首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	6篇
	有本地全文	5篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	4篇
	2018	3篇
	2016	2篇
	2009	1篇

作者

	Hepsi Nindiasari	9篇
	Aan Subhan Pamungkas	3篇
	Novaliyosi Novaliyosi	3篇
	Aan Subhan	2篇
	Etika Khaerunnisa	2篇

	Hepsi Nindiasari	2篇
	Sukirwan Sukirwan	2篇
	Syamsuri Syamsuri	2篇
	Aidah Murdikah	1篇
	Alimuddin	1篇
	Andri Imam Subekhi	1篇
	Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa	1篇
	Ida Rosita	1篇
	Ilmiyati Rahayu	1篇
	Indhira Asih Vivi Yandari	1篇
	IndhiraAsih ViviYandari	1篇
	Karso	1篇
	Maman Fathurrohman	1篇
	Nia Mentari	1篇
	Novaliyosi	1篇
	Nurhaedah Gailea	1篇
	Nurjanah	1篇
	Pipit Marianingsih	1篇
	Siti Maryam Sari	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	SHS Web of Conferences	2篇
	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇
	JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)	1篇
	Journal of Medives	1篇
	Jurnal Ilmu Pendidikan	1篇

	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	1篇
	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇
	Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika	1篇
	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram	1篇
	Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education	1篇

学科主题

	教育学	5篇
	教育	3篇
	建筑科学	1篇

语种

	印度尼西亚语	5篇
	英文	5篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	7篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hepsi Nindiasari")))) )) ) )"

共 11 条记录

排序：全选导出：

1.PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENGHINDARI MIND IN CHAOS TERHADAP MATEMATIKA

作　　者：Maman Fathurrohman ;Ilmiyati Rahayu ;Hepsi Nindiasari

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 2009 ;16(2).doi:10.17977/jip.v16i2.2562

出版社：Universitas Negeri Malang

文章 ID：249527437

文章详细全文下载
2.Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa SMP Berdasarkan Gaya Belajar

作　　者：Nia Mentari ;Hepsi Nindiasari ;Aan Subhan Pamungkas

出　　处：Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 2018 ;:31-42.doi:10.25217/numerical.v2i1.209

出版社：Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

文章 ID：249401829

文章详细全文下载
3.DESAIN DIDAKTIS TAHAPAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS BERDASARKAN GAYA BELAJAR

作　　者：Hepsi Nindiasari ;Novaliyosi Novaliyosi ;Aan Subhan

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2016 ;46(2):219-232.doi:10.21831/jk.v46i2.10681

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386798

文章详细全文下载
4.DESAIN DIDAKTIS TAHAPAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS BERDASARKAN GAYA BELAJAR

作　　者：Hepsi Nindiasari ;Novaliyosi Novaliyosi ;Aan Subhan

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2016 ;46(2):219-232.

出版社：LPPM UNY

文章 ID：192354981

文章详细全文下载
5.The Influence of Contextual Approach on the Mathematical Understanding and Communication Abilities as Seen from Students' Initial Mathematical Abilities

作　　者：Siti Maryam Sari ;Hepsi Nindiasari ;Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa

出　　处：Journal of Medives. 2021 ;5(1):151-158.doi:10.31331/medivesveteran.v5i1.1289

出版社：Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Veteran Semarang

文章 ID：260768795

文章详细全文下载
6.Etnomatematika: Tinjauan Aspek Geometris Batik Lebak Provinsi Banten

作　　者：Andri Imam Subekhi ;Hepsi Nindiasari ;Sukirwan Sukirwan

出　　处：JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika). 2021 ;5(1):81-93.doi:10.33603/jnpm.v5i1.3577

出版社：Prodi Pendidikan Matematika

文章 ID：1034397147

文章详细
7.Self-Regulated Learning in Designing Explorative Learning Tools Among Mathematics Pre-service Teachers through Explorative Module

作　　者：Indhira Asih Vivi Yandari ;Hepsi Nindiasari ;Etika Khaerunnisa 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2018 ;42:1-6.doi:10.1051/shsconf/20184200106

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738429

文章详细
8.The Skill in Designing Explorative Learning Tools Of Mathematics Pre-Service Teachers Through Explorative Learning Based On Metacognitive Scaffolding

作　　者：Hepsi Nindiasari ;IndhiraAsih ViviYandari ;Etika Khaerunnisa 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2018 ;42:1-6.doi:10.1051/shsconf/20184200105

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738437

文章详细
9.ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP DENGAN GAYA KOGNITIF REFLEKTIF-IMPULSIF DALAM PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI

作　　者：Ida Rosita ;Syamsuri Syamsuri ;Hepsi Nindiasari 等

出　　处：Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education. 2022 ;6(2):148-166.doi:10.23969/symmetry.v6i2.4705

出版社：Universitas Pasundan

文章 ID：1038783503

文章详细
10.Development of E-module Space Geometry Based on Vee's Heuristic Strategy to Train Students' Mathematical Representation Skills

作　　者：Aidah Murdikah ;Syamsuri Syamsuri ;Hepsi Nindiasari 等

出　　处：Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 2021 ;9(2):301-315.doi:10.33394/j-ps.v9i2.4314

出版社：IKIP Mataram, Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA

文章 ID：1036995270

文章详细

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有