首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Budi Usodo	2篇
	Heribertus Soegiyanto	2篇
	Desty Ratna Permatasari	1篇
	Vivi Astuti Nurlaily	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Education and Learning (EduLearn)

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Heribertus Soegiyanto")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The use of discovery learning model with rme approach viewed from interpersonal intelligence

作　　者：Desty Ratna Permatasari ;Heribertus Soegiyanto ;Budi Usodo

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;13(1):87-92.doi:10.11591/edulearn.v13i1.8414

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：230833000

文章详细全文下载
2.The Effect of Problem-Based Learning Model Using Contextual Teaching Learning Approach Viewed from Logical Mathematical Intelligence

作　　者：Vivi Astuti Nurlaily ;Heribertus Soegiyanto ;Budi Usodo

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(4):604-609.doi:10.11591/edulearn.v12i4.8413

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：230833014

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有