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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Hermans, Daan	3篇
	Knoors, Harry	2篇
	Vissers, Constance	2篇
	Camminga, Thomas F.	1篇
	Koolen, Sophieke	1篇

	Scheper, Annette	1篇
	Segers, Eliane	1篇
	Smit, Lidy	1篇
	Verhoeven, Ludo	1篇
	Vissers, Constance T. W. M.	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

3篇

学科主题

心理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hermans, Daan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Interplay Between Theory of Mind and Social Emotional Functioning in Adolescents With Communication and Language Problems

作　　者：Smit, Lidy ;Knoors, Harry ;Hermans, Daan 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2019 ;10:1-6.doi:10.3389/fpsyg.2019.01488

出版社：Frontiers Media

文章 ID：236156996

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2.Executive functioning in preschoolers with specific language impairment

作　　者：Vissers, Constance ;Koolen, Sophieke ;Hermans, Daan 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2015 ;6:1574-1581.doi:10.3389/fpsyg.2015.01574

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211424858

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3.Beyond the Senses: How Self-Directed Speech and Word Meaning Structure Impact Executive Functioning and Theory of Mind in Individuals With Hearing and Language Problems

作　　者：Camminga, Thomas F. ;Hermans, Daan ;Segers, Eliane 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:798.doi:10.3389/fpsyg.2021.646181

出版社：Frontiers Media

文章 ID：260693236

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