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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2012	1篇

作者

	Hesamoddin Shahriari Ahmadi	3篇
	Ahmad Ansarifar	1篇
	Behzad Ghonsooly	1篇
	Elif Demirel	1篇
	Mahshid Hejazi	1篇

	Majid Ansarifar	1篇
	Reza Pishghadam	1篇
	Yesim Ozek	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	English Language and Literature Studies	1篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

	文学	1篇
	社会科学总论	1篇
	语言学	1篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	芬兰	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring the Relationship between Willingness to Communicate in English, and Social/Cultural Capital among Iranian Undergraduate English Majors

作　　者：Hesamoddin Shahriari Ahmadi ;Ahmad Ansarifar ;Majid Ansarifar

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2015 ;5(2):413-420.

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669769

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2.The Sequence of Modules: A Facet in Language Proficiency Testing

作　　者：Hesamoddin Shahriari Ahmadi ;Yesim Ozek ;Elif Demirel

出　　处：English Language and Literature Studies. 2012 ;2(2):11.doi:10.5539/ells.v2n2p11

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：76226664

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3.Home Culture Attachment and Comprehending L2 Written Texts: A Study on EFL learners in Iran

作　　者：Mahshid Hejazi ;Behzad Ghonsooly ;Reza Pishghadam 等

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(4):383-390.doi:10.5901/mjss.2015.v6n4s3p383

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248531617

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