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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Amreen Nasim Thompson	1篇
	Bryan Wee	1篇
	Hannah Huvard	1篇
	Hillary Mason	1篇
	Michael Ferrara	1篇

Robert M. Talbot

1篇

来源期刊

International Journal of STEM Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hillary Mason")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Science identity and metacognitive development in undergraduate mentor-teachers

作　　者：Hannah Huvard ;Robert M. Talbot ;Hillary Mason 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2020 ;7(1):1-17.doi:10.1186/s40594-020-00231-6

出版社：

文章 ID：255127821

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1

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