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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇
	2007	1篇

作者

	Hiroya Tanaka	4篇
	M. I. Dykman	2篇
	Yukihiro Tadokoro	2篇
	Akio Ohnishi	1篇
	Paul Stapleton	1篇

	Suzanne M. Yonesaka	1篇
	Yukie Ueno	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Scientific Reports	2篇
	The EUROCALL Review	1篇
	The Reading Matrix: an international online journal	1篇

学科主题

	自然科学总论	2篇
	语言学	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hiroya Tanaka")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Increasing Reading Input in Japanese High School EFL Classrooms: An Empirical Study Exploring the Efficacy of Extensive Reading

作　　者：Hiroya Tanaka ;Paul Stapleton

出　　处：The Reading Matrix: an international online journal . 2007 ;7(01).

出版社：Reading Matrix, Inc.

文章 ID：46130886

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2.An e-portfolio to enhance sustainable vocabulary learning in English

作　　者：Hiroya Tanaka ;Suzanne M. Yonesaka ;Yukie Ueno 等

出　　处：The EUROCALL Review. 2015 ;23(1):41-52.doi:10.4995/eurocall.2015.4663

出版社：Universitat Politècnica de València

文章 ID：249377174

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3.Noise-induced switching from a symmetry-protected shallow metastable state

作　　者：Yukihiro Tadokoro ;Hiroya Tanaka ;M. I. Dykman

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-10.doi:10.1038/s41598-020-66243-y

出版社：Springer Nature

文章 ID：259930106

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4.Driven nonlinear nanomechanical resonators as digital signal detectors

作　　者：Yukihiro Tadokoro ;Hiroya Tanaka ;M. I. Dykman

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):11284.doi:10.1038/s41598-018-29572-7

出版社：Springer Nature

文章 ID：230245186

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