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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇
	2010	1篇

作者

	Hisyam Ihsan	3篇
	Abdul Halim Abdullah	1篇
	Mohd Salleh Abu	1篇
	Muhammad Ammar Naufal	1篇
	Ruslan Ruslan	1篇

	Sharifah Osman	1篇
	Sitti Fitriana	1篇
	Suwardi Annas	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Instruction	1篇
	Journal of Educational Science and Technology	1篇
	Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	英文	2篇
	印度尼西亚语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	土耳其	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.PENGARUH EFIKASI DIRI, AKTIVITAS, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP

作　　者：Sitti Fitriana ;Hisyam Ihsan ;Suwardi Annas

出　　处：Journal of Educational Science and Technology. 2015 ;1(2):86-101.

出版社：Graduate Program State University of Makassar

文章 ID：172083907

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2.Pengemabnagn dan Validasi Skala Pengukuran Kualitas Layanan Tridarma Perguruan Tinggi

作　　者：Hisyam Ihsan ;Ruslan Ruslan

出　　处：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 2010 ;14(1).

出版社：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

文章 ID：101820242

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3.The Effectiveness of Infusion of Metacognition in van Hiele Model on Secondary School Students’ Geometry Thinking Level

作　　者：Muhammad Ammar Naufal ;Abdul Halim Abdullah ;Sharifah Osman 等

出　　处：International Journal of Instruction. 2021 ;14(3):535-546.doi:10.29333/iji.2021.14331a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：264098297

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