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3篇

出版年度

	2007	1篇
	2005	1篇
	1997	1篇

作者

	Hooley, Neil	3篇
	Cherednichenko, Brenda	1篇
	Kruger, Tony	1篇
	Moore, Rod	1篇
	Mulraney, Rose	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hooley, Neil")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The practice of beginning teachers: Identifying competence through case writing in teacher education

作　　者：Cherednichenko, Brenda ;Hooley, Neil ;Kruger, Tony 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 1997 ;22(2):3.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734576

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2.Changing Perceptions of Knowledge : Evaluation of an Innovative Program for Pre-Service Secondary Teachers.

作　　者：Hooley, Neil ;Moore, Rod

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2005 ;30(2):4.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734670

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3.Establishing Professional Identity: Narrative as Curriculum for Pre-Service Teacher Education

作　　者：Hooley, Neil

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2007 ;32(1):4.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734684

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