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4篇

出版年度

	2015	1篇
	2011	2篇
	2010	1篇

作者

	Horacio Walker	4篇
	Carmen Montecinos	3篇
	Claudio Núñez	2篇
	Inés Contreras	2篇
	Sylvia Rittershaussen	2篇

	Claudia Lagos	1篇
	M. Cristina Solís	1篇
	M. Francisca del Río	1篇
	María Cristina Solís	1篇
	Mónica Cortez	1篇

来源期刊

Estudios Pedagógicos

4篇

学科主题

教育

4篇

语种

西班牙语

4篇

国别/地区

智利

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Horacio Walker")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Sugerencias de docentes directivos para mejorar la formación práctica en las carreras de pedagogía: Transitando de acciones fragmentadas a una participación legítima en los colegios

作　　者：Carmen Montecinos ;Horacio Walker ;Mónica Cortez

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2015 ;XLI(2):157-176.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：168581875

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2.LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA APRENDER A ENSEÑAR: VISIONES DESDE LOS PROGRAMAS DE FORMACION DE PROFESORES DE EDUCACION MEDIA

作　　者：Inés Contreras ;Sylvia Rittershaussen ;Carmen Montecinos 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2010 ;XXXVI(1):85-105.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843521

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3.Condiciones de la formación práctica de los futuros profesores

作　　者：M. Cristina Solís ;Claudio Núñez ;Inés Contreras 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2011 ;XXXVII(1):127-147.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843570

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4.El efecto de las experiencias de práctica en el desarrollo del sentido de autoeficacia en la formación inicial de educadoras de párvulos

作　　者：M. Francisca del Río ;Claudia Lagos ;Horacio Walker

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2011 ;XXXVII(1):149-166.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843571

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