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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Howard P. Wills	2篇
	Leslie Williams	2篇
	Paul Caldarella	2篇
	Blake D. Hansen	1篇
	Darlene H. Anderson	1篇

	K. Richard Young	1篇
	Teresa D. Bolt	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Electronic Journal of Elementary Education	1篇
	RMLE Online: Research in Middle Level Education	1篇

学科主题

	中等教育	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Howard P. Wills")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Managing Student Behavior in the Middle Grades Using Class-wide Function-Related Intervention Teams

作　　者：Paul Caldarella ;Howard P. Wills ;Darlene H. Anderson 等

出　　处：RMLE Online: Research in Middle Level Education. 2019 ;42(7):1-16.doi:10.1080/19404476.2019.1654799

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：247636349

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2.Varying Opportunities to Respond to Improve Behavior of Elementary Students with Developmental Disabilities

作　　者：Teresa D. Bolt ;Blake D. Hansen ;Paul Caldarella 等

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2019 ;11(4):327-334.doi:10.26822/iejee.2019450791

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：231489725

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1

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