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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Cortese, Corinne L	1篇
	Huang, Tairan K	1篇
	Pepper, Matthew P.J	1篇
	Rogan, Sally	1篇

来源期刊

Journal of Peer Learning

1篇

学科主题

法律

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Huang, Tairan K")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Faculty and academic staff perceptions, experiences and expectations of the PASS Program: A case study

作　　者：Huang, Tairan K ;Pepper, Matthew P.J ;Cortese, Corinne L 等

出　　处：Journal of Peer Learning. 2013 ;6(1):10.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：184284555

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