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出版年度

	2022	1篇
	2015	1篇

作者

	Hyungjoo Park	2篇
	Giyun Kwon	1篇
	Hae-Deok Song	1篇
	Hyomin Lee	1篇
	Ji Eon Kwon	1篇

	Kisuk Kang	1篇
	Kyunam Lee	1篇
	Soo Young Park	1篇
	Sung Jae Kim	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Make E-Learning Effortless! Impact of a Redesigned User Interface on Usability through the Application of an Affordance Design Approach

作　　者：Hyungjoo Park ;Hae-Deok Song

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(3):185-196.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566188

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2.In operando visualization of redox flow battery in membrane-free microfluidic platform

作　　者：Hyungjoo Park ;Giyun Kwon ;Hyomin Lee 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2022 ;119(9).doi:10.1073/pnas.2114947119

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：1036778256

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1

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