首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2007	1篇

作者

	Işıl SÖNMEZ EKTEM	2篇
	Ali MEYDAN	1篇
	Işıl Sönmez EKTEM	1篇
	Sabahattin ÇİFTÇİ	1篇

来源期刊

	Journal of Turkish Studies	1篇
	Kastamonu Eğitim Dergisi	1篇
	Selcuk Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	文学	1篇
	社会科学总论	1篇
	经济学	1篇
	语言学	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Işıl Sönmez EKTEM")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship Between Preservice Teachers’ Beliefs Of Educational Philisophy and Their Democratic Attitudes

作　　者：Işıl SÖNMEZ EKTEM

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2019 ;27(6):2391-2402.doi:10.24106/kefdergi.3142

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249428980

文章详细全文下载
2.SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMEYİKULLANMANIN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ

作　　者：Sabahattin ÇİFTÇİ ;Ali MEYDAN ;Işıl Sönmez EKTEM

出　　处：Selcuk Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi. 2007 ;1(17):179-190.

出版社：Selcuk University

文章 ID：185148423

文章详细全文下载
3.Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışları ve Yapılandırmacı Öğrenme Ortamına İlişkin Algıları Arasındaki İlişkiler

作　　者：Işıl SÖNMEZ EKTEM

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(19):1583-1594.doi:10.7827/TurkishStudies.13895

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：230212123

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有