首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

9篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	3篇
	2014	1篇

2012

2篇

作者

	Ibnul Mubarok	9篇
	Siti Harnina Bintari	3篇
	Nur Kusuma Dewi	2篇
	Ari Yuniastuti	1篇
	Bambang Priyono	1篇

	Chulia Mubtadiah	1篇
	Dewi Mustikaningtyas	1篇
	Dyah Rini Indriyanti	1篇
	Eka Mukaromah	1篇
	Eling Purwantoyo	1篇
	Intan Indah Sutrisnowati	1篇
	Jumiyati	1篇
	Mahardhika Adhi Pratama	1篇
	Mulyati	1篇
	Riska Damayanti	1篇
	Rizki Oktavia	1篇

来源期刊

	Unnes Journal of Biology Education	7篇
	Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education	2篇

学科主题

教育

9篇

语种

英文

9篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ibnul Mubarok")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.ISOLASI DAN IDENTIFIKASI KHAMIR SECARA MORFOLOGI DI TANAH KEBUN WISATA PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

作　　者：Jumiyati ;Jumiyati ;Siti Harnina Bintari 等

出　　处：Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education. 2012 ;4(1):27-35.doi:10.15294/biosaintifika.v4i1.2265

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253518121

文章详细全文下载
2.Biosorption of Heavy Metal Pollution by Enterobacter agglomerans

作　　者：Nur Kusuma Dewi ;Nur Kusuma Dewi ;Ibnul Mubarok 等

出　　处：Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education. 2019 ;11(2):289-295.doi:10.15294/biosaintifika.v11i2.20471

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253517415

文章详细全文下载
3.EFEKTIVITAS PENERAPAN MODUL MIKROBIOLOGI HASIL PERTANIAN BERVISI PROBLEM BASED LEARNING KELAS X DI SMK N 1 BAWEN

作　　者：Chulia Mubtadiah ;Siti Harnina Bintari ;Ibnul Mubarok

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2014 ;3(2):125-129.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253530825

文章详细全文下载
4.PENGEMBANGAN CD PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GONDANG

作　　者：Mulyati ;Ibnul Mubarok ;Nur Kusuma Dewi

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2016 ;5(1):65-71.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253530907

文章详细全文下载
5.PENGARUH INDEX CARD MATCH BERGAMBAR TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL

作　　者：Mahardhika Adhi Pratama ;Eling Purwantoyo ;Ibnul Mubarok

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2016 ;5(2):116-122.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253530913

文章详细全文下载
6.PENGARUH MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERINTEGRASI MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA

作　　者：Rizki Oktavia ;Dewi Mustikaningtyas ;Ibnul Mubarok

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2016 ;5(2):154-162.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253530918

文章详细全文下载
7.The Development of Protist Culture Medium to Improve Senior High School Student’s Observation Skills

作　　者：Intan Indah Sutrisnowati ;Ibnul Mubarok ;Bambang Priyono

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2017 ;6(2):153-159.doi:10.15294/jbe.v6i2.19316

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253530960

文章详细全文下载
8.HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PROTISTA AKIBAT PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE

作　　者：Eka Mukaromah ;Siti Harnina Bintari ;Ibnul Mubarok

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2012 ;1(2):182-189.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532507

文章详细全文下载
9.The Aplication of the Guided Inquiry Model on the Fungi Practicum Activities for the Students’ Science Process Skill

作　　者：Riska Damayanti ;Ibnul Mubarok ;Dyah Rini Indriyanti

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2018 ;7(1):17-22.doi:10.15294/jbe.v7i1.21938

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532697

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有