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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2016	1篇

作者

	Ida Marais	3篇
	Cornelia Staats	2篇
	Grace Oakley	2篇
	Grady Venville	1篇
	Lillie Josephine Aura	1篇

来源期刊

Issues in educational research

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ida Marais")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.A legibility scale for early primary handwriting: Authentic task and cognitive load influences

作　　者：Cornelia Staats ;Cornelia Staats ;Grace Oakley 等

出　　处：Issues in educational research. 2019 ;29(2):537-561.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：243036361

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2.The relationship between Kenyan Sign Language and English literacy

作　　者：Lillie Josephine Aura ;Grady Venville ;Ida Marais

出　　处：Issues in educational research. 2016 ;26(2):165-181.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：185281616

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3.A legibility scale for early primary handwriting: Authentic task and cognitive load influences

作　　者：Cornelia Staats ;Grace Oakley ;Ida Marais

出　　处：Issues in educational research. 2019 ;29(2):537-561.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：243746892

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