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	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Iesyah Rodliyah	4篇
	Sari Saraswati	2篇
	Nihayatus Sa'adah	1篇
	Sari Saraswati Sari	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Jurnal Gantang	2篇
	Erudio: Journal of Educational Innovation	1篇
	MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology	1篇

学科主题

教育学

4篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	2篇

国别/地区

印度尼西亚

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Iesyah Rodliyah")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Implementasi Model Experiential Learning Pada Materi Kelipatan Persekutuan Terkecil dan Faktor Persekutuan Terbesar Kelas IV

作　　者：Iesyah Rodliyah ;Sari Saraswati ;Nihayatus Sa'adah

出　　处：Jurnal Gantang. 2018 ;3(2):143-151.doi:10.31629/jg.v3i2.601

出版社：Universitas Maritim Raja Ali Haji

文章 ID：249477386

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2.KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS VIII MTS/SMP

作　　者：Iesyah Rodliyah

出　　处：Erudio: Journal of Educational Innovation. 2017 ;3(2):13-24.doi:10.18551/erudio.3-2.2

出版社：University of Brawijaya

文章 ID：255191913

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3.Blended Learning Berbasis Edmodo: Proses Pengembangan pada Mata Kuliah Kalkulus Dasar

作　　者：Sari Saraswati Sari ;Iesyah Rodliyah

出　　处：Jurnal Gantang. 2020 ;5(2):133-142.doi:10.31629/jg.v5i2.2415

出版社：Universitas Maritim Raja Ali Haji

文章 ID：256312290

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4.Blended Learning Berbasis Edmodo: Respon dan Penerapan pada Mahasiswa Pendidikan Matematika

作　　者：Sari Saraswati ;Iesyah Rodliyah

出　　处：MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology. 2021 ;6(2):171-185.doi:10.30651/must.v6i2.10483

出版社：UMSurabaya Publishing

文章 ID：1038817478

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1

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