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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Barrett, Paula M	1篇
	Cook, Clayton R	1篇
	Gillies, Robyn	1篇
	Iizuka, Cristina A	1篇
	Marinovic, Welber	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Preliminary Evaluation of the FRIENDS for Life Program on Students’ and Teachers’ Emotional States for a School in a Low Socio-Economic Status Area

作　　者：Iizuka, Cristina A ;Barrett, Paula M ;Gillies, Robyn 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2015 ;40(3):1.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：103447063

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