首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Dewi Retno Sari Saputro	1篇
	Ikhsan Abdul Latif	1篇
	Riyadi Riyadi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Education and Learning (EduLearn)

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ikhsan Abdul Latif")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The mathematics teachers' understanding of learning process based on 2013 curriculum 2017 revision

作　　者：Ikhsan Abdul Latif ;Riyadi Riyadi ;Dewi Retno Sari Saputro

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2019 ;13(1):140-146.doi:10.11591/edulearn.v13i1.9201

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：230833008

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有