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4篇

出版年度

	2013	1篇
	2007	1篇
	2005	2篇

作者

	Fuxia Cheng	2篇
	American Geological Institute	1篇
	Anthropology, Illinois State University, Normal, IL, USA	1篇
	Do-Yong Park, Ph.D.	1篇
	Education Director	1篇

	Illinois State University	1篇
	Illinois State University, Normal	1篇
	Illinois State University, Normal, USA	1篇
	Michael Smith, Ph.D.	1篇
	Robert E. Yager, Ph.D.	1篇
	Susan Sprecher	1篇
	The University of Iowa	1篇

来源期刊

	Sankhya. Series A, mathematical statistics and probability	2篇
	Interpersona: An International Journal on Personal Relationships	1篇
	The Electronic Journal of Science Education	1篇

学科主题

	数理统计	2篇
	心理学	1篇
	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	印度	2篇
	德国	1篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Correlates of Couples’ Perceived Similarity at the Initiation Stage and Currently

作　　者：Susan Sprecher ;Anthropology, Illinois State University, Normal, IL, USA

出　　处：Interpersona: An International Journal on Personal Relationships. 2013 ;7(2):180-195.doi:10.5964/ijpr.v7i2.126

出版社：PsychOpen

文章 ID：101782756

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2.Asymptotic Distributions of Error Density Estimators in First-order Autoregressive Models

作　　者：Fuxia Cheng ;Illinois State University, Normal

出　　处：Sankhya. Series A, mathematical statistics and probability. 2005 ;67(03).

出版社：Indian Statistical Institute

文章 ID：75606568

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3.Kernel Density Estimation and Extended CLT and SLLN in ARCH(p)-Time Series

作　　者：Fuxia Cheng ;Illinois State University, Normal, USA

出　　处：Sankhya. Series A, mathematical statistics and probability. 2007 ;69(04).

出版社：Indian Statistical Institute

文章 ID：75606644

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4.Implementing EarthComm: Teacher Professional Development and Its Impact on Student Achievement Scores in a Standards-Based Earth Science Curriculum

作　　者：Do-Yong Park, Ph.D. ;Illinois State University ;Robert E. Yager, Ph.D. 等

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2005 ;9(3).

出版社：Southwestern University

文章 ID：46145572

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