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4篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2013	2篇

作者

	Imbi Henno	3篇
	Priit Reiska	2篇
	Imbi Henno, Priit Reiska	1篇
	Liina Kollo	1篇
	Rain Mikser	1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	3篇
	Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

	英文	3篇
	爱沙尼亚语	1篇

国别/地区

	立陶宛	3篇
	爱沙尼亚	1篇

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共 4 条记录

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1.IMPACT OF THE SOCIO-CULTURAL CONTEXT ON STUDENT SCIENCE PERFORMANCE AND ATTITUDES: THE CASE OF ESTONIA

作　　者：Imbi Henno, Priit Reiska

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(3261):465-481.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957747

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2.IMPACT OF THE SOCIO-CULTURAL CONTEXT ON STUDENT SCIENCE PERFORMANCE AND ATTITUDES: THE CASE OF ESTONIA

作　　者：Imbi Henno ;Priit Reiska

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2013 ;12(4):465-481.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174797610

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3.Eesti loodusainete õpetajate uskumused, õpetamispraktika ja enesetõhusus TALIS 2008 ja 2013 uuringu alusel

作　　者：Imbi Henno ;Liina Kollo ;Rain Mikser

出　　处：Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education. 2017 ;5(1):268-296.doi:10.12697/eha.2017.5.1.09

出版社：Tartu Ülikooli Kirjastus / University of Tartu Press

文章 ID：206293247

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4.IMPACT OF THE SOCIO-CULTURAL CONTEXT ON STUDENT SCIENCE PERFORMANCE AND ATTITUDES: THE CASE OF ESTONIA

作　　者：Imbi Henno ;Priit Reiska

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2013 ;12(4):465-481.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：231470722

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