首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Elisabeth Bjørnestad	2篇
	Ingrid Midteide Løkken	2篇
	Thomas Moser	2篇
	Maren Meyer Hegna	1篇
	Martine L. Broekhuizen	1篇

Martine Louise Broekhuizen

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Journal of Child Care and Education Policy	1篇
	Nordisk Barnehageforskning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	挪威	1篇
	韩国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ingrid Midteide Løkken")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The relationship between structural factors and interaction quality in Norwegian ECEC for toddlers

作　　者：Ingrid Midteide Løkken ;Elisabeth Bjørnestad ;Martine L. Broekhuizen 等

出　　处：International Journal of Child Care and Education Policy. 2018 ;12(1):1-15.doi:10.1186/s40723-018-0048-z

出版社：Springer Singapore

文章 ID：248160871

文章详细全文下载
2.Evaluation of the Lamer Social Competence in Preschool Scale

作　　者：Ingrid Midteide Løkken ;Martine Louise Broekhuizen ;Thomas Moser 等

出　　处：Nordisk Barnehageforskning. 2018 ;17(1).doi:10.7577/nbf.2424

出版社：Høgskolen i Oslo

文章 ID：223916200

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有