1.UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DESDE EL ENFOQUE INTERCULTURAL: DIÁLOGOS, EMERGENCIAS Y CONTRADICCIONES EN LA PRÁCTICA ESCOLAR

作　　者：María García-Cano Torrico ;Esther Márquez Lepe ;Inmaculada Antolínez Domínguez

出　　处：Educación XX1. 2016 ;19(2):251-271.

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia

文章 ID：183428148

文章详细全文下载
2.Del déficit a la norma: representaciones sociales sobre familias y participación escolar

作　　者：María García Cano-Torrico ;Inmaculada Antolínez-Domínguez ;Esther Márquez-Lepe

出　　处：Convergencia. Revista de Ciencias Sociales. 2015 ;22(69):181-211.

出版社：Universidad Autónoma del Estado de México

文章 ID：112852816

文章详细全文下载
3.Contextualización del significado de la educación intercultural a través de una mirada comparativa: Estados Unidos, Europa y América Latina

作　　者：Inmaculada Antolínez Domínguez

出　　处：Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research. 2011 ;2011(2).doi:10.1387/pceic.12351

出版社：Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research

文章 ID：100772997

文章详细全文下载
4.¿Pueden hablar las «víctimas» de trata? Una etnografía multisituada sobre la construcción del silencio y su confrontación en la trata de mujeres nigerianas con fines de explotación sexual

作　　者：Esperanza Jorge Barbuzano ;Inmaculada Antolínez Domínguez ;Araceli Alonso

出　　处：AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. 2020 ;15(3):463-489.doi:10.11156/aibr.150303

出版社：Asociación de Antropólogos Iberoamericanos en Red

文章 ID：1035173941

文章详细全文下载

	人类学	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇

	西班牙语	3篇
	英文	1篇

	西班牙	3篇
	墨西哥	1篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Inmaculada Antolínez Domínguez")))) )) ) )"

	Inmaculada Antolínez Domínguez	3篇
	Araceli Alonso	1篇
	Esperanza Jorge Barbuzano	1篇
	Esther Márquez Lepe	1篇
	Esther Márquez-Lepe	1篇

	Inmaculada Antolínez-Domínguez	1篇
	María García Cano-Torrico	1篇
	María García-Cano Torrico	1篇

	AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana	1篇
	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales	1篇
	Educación XX1	1篇
	Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research	1篇

	2020	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2011	1篇