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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Insuasty, Edgar Alirio	3篇
	Jaime Osorio, María Fernanda	2篇
	Buendía-Arias, Ximena Paola	1篇
	Castillo Losada, César Augusto	1篇
	Zambrano-Castillo, Lilian Cecilia	1篇

来源期刊

	Profile Issues in Teachers` Professional Development	2篇
	Folios	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

哥伦比亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Insuasty, Edgar Alirio")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Transformar las prácticas pedagógicas mediante el trabajo colaborativo

作　　者：Insuasty, Edgar Alirio ;Jaime Osorio, María Fernanda

出　　处：Profile Issues in Teachers` Professional Development. 2020 ;22(2):65-78.doi:10.15446/profile.v22n2.80289

出版社：Universidad Nacional de Colombia.

文章 ID：253527696

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2.El impacto de materiales y tareas auténticas en el desarrollo de la competencia comunicativa de estudiantes en un instituto colombiano de idiomas

作　　者：Castillo Losada, César Augusto ;Insuasty, Edgar Alirio ;Jaime Osorio, María Fernanda

出　　处：Profile Issues in Teachers` Professional Development. 2017 ;19(1):89-104.doi:10.15446/profile.v19n1.56763

出版社：Universidad Nacional de Colombia.

文章 ID：196987443

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3.El desarrollo de competencias investigativas de los docentes en formación en el contexto de la práctica pedagógica

作　　者：Buendía-Arias, Ximena Paola ;Zambrano-Castillo, Lilian Cecilia ;Insuasty, Edgar Alirio

出　　处：Folios. 2018 ;(47):179-195.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：216254204

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