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出版年度

2019

2篇

作者

	Fauziatul Fajaroh	2篇
	Intan Mahanani	2篇
	Sri Rahayu	2篇

来源期刊

	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	1篇
	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Intan Mahanani")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECT OF INQUIRY BASED LEARNING WITH SOCIOSCIENTIFIC ISSUES CONTEXT ON CRITICAL THINKING SKILLS AND SCIENTIFIC EXPLANATION

作　　者：Intan Mahanani ;Sri Rahayu ;Fauziatul Fajaroh

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2019 ;3(1):53-68.doi:10.21831/jk.v3i1.20972

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386721

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2.PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI BERKONTEKS SOCIOSCIENTIFIC-ISSUES TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SCIENTIFIC EXPLANATION

作　　者：Intan Mahanani ;Sri Rahayu ;Fauziatul Fajaroh

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2019 ;3(1):53-68.

出版社：LPPM UNY

文章 ID：1038388922

文章详细

1

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