作 者:Intan Syafriatna ;Amanita Novi Yushita
出 处:Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. 2019 ;17(2):16-26.doi:10.21831/jpai.v17i2.28690
出 版 社:Universitas Negeri Yogyakarta
文 章 ID:256049492